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全球新消息丨研修丨学校整体安全与学生个体安全如何“两手抓两手硬”？

发布时间： 2023-06-29 07:56:32 来源：新校长传媒

建设一所有安全感的学校，我们需要关注什么？

于教育而言，安全感是一切有效学习和健康生长在校园里发生的必要前提——我们相信，只有在“安全有序、和谐友善”的环境里，孩子们才能被温柔以待，教育才能真实发生。

作为建设有安全感学校的二个重要支点，“安全有序”强调的是学校整体安全治理，“和谐友善”关注的是学生个体生命成长，学校必须“两手抓两手硬”。

(相关资料图)

今年暑假，蒲公英教育智库特别推出二场“建设有安全感的学校”主题研修活动，7月“学校安全风险防控能力提升”研修营聚焦学校安全治理能力进阶，8月“学生心理健康教育与欺凌防治”研修营致力于老师心理教育素养提升，二场活动均已正式发推，请及时查收您的暑期研修攻略。

研修时间：

2023.7/18—7/20

研修地点：

西安市西咸新区沣西实验学校

研修对象：

1.教育行政部门主管安全工作的领导、科室负责人及工作人员

2.中小学校长、幼儿园园长、分管安全工作的副校（园）长、安全主任、德育主任、年级主任、班主任及相关工作人员

3.关注中小学幼儿园安全工作的各界人士

学校安全工作必须直面制度不完善、不配套，预防风险、处理事故的机制不健全、意识和能力不强等问题，建立并完善科学系统、切实有效的学校安全风险防控体系，为学生健康成长、全面发展提供保障。本次研修营将聚焦学校安全风险防控能力提升主题，通过专题报告+工作坊研修+特色校参访，帮助参会者破解重难点问题，为优化学校安全工作提供可资借鉴的专业解读、参考样本和行动支架。

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研修时间：

2023.8/18—8/20

研修地点：

东莞市松山湖北区学校

研修对象：

1.教育行政部门和教科院所负责德育和心理健康教育的领导、处室负责人及工作人员

2.中小学校长、德育副校长、德育主任、年级主任、班主任、心理教师

3.法治副校长、法治辅导员、普法律师，以及其他对学生欺凌预防和心理健康教育感兴趣的人士

有效预防、应对学生欺凌和心理健康问题，不仅仅需要爱与责任，更需要可以实现专业加持的方法、工具和策略。本次研修营既有预防欺凌与心理健康教育专题报告分享，也有来自一线名师的实践经验交流，可以帮助学员系统构建面对和解决学生欺凌与心理问题的政策视野和策略方法；同时开设的“预防欺凌课程体验式教学”和“中小学团体心理游戏设计与操作”两场工作坊，由2位资深导师陪伴式引导，指导学员在做中学、学中练，在解决真实问题的过程中，逐步搭建自己的知识体系、思维框架和策略方法，形成工具资源库。

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